Această lucrare este publicată în cadrul Proiectului “Consolidarea colectivităţilor şcolare: creşterea rolului părinţilor şi comunităților în guvernarea educaţiei”, implementat de Institutul de Politici Publice cu suportul financiar al Programului de Sprijinire a Educaţiei al Fundaţiilor pentru o Societate Deschisă în cadrul Departamentului Buna Guvernare al Fundaţiei Soros-Moldova şi desfăşurat în parteneriat cu Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării.

Opiniile expuse în această lucrare sunt ale autorilor şi nu reflectă în mod neapărat poziţia Institutului de Politici Publice, Fundaţiilor pentru o Societate Deschisă, Fundației Soros-Moldova şi Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării.