EUROPA LIBERA: Doi din trei părinţi cred că pentru a lua note bune un copil are nevoie și de ore particulare contra cost
Concluzia generală a studiului este că oportunităţile oferite de noul Cod al Educației privind creșterea rolului părinților şi a comunităților locale în administrarea şcolilor nu sunt încă valorificate.
Deși Codul Educației oferă părinților și comunităților mai multe oportunități de participare în viața școlii, ele încă nu sunt valorificate în deplină măsură. Doar 23 la sută din părinți spun că sunt consultați de către administrațiile școlare cu privire la nivelul de calificare a cadrelor didactice care le învață copiii. Iar fiecare al doilea părinte crede că propunerile și opiniile sale nu influențează deciziile pe care le ia conducerea școlii. Sunt doar câteva constatări ale unui sondaj realizat de CBS-AXA, la comanda Institutului de Politici Publice (IPP).